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        随着我国轨道交通运输的迅猛发展，尤其是各大城市地铁、轻轨高铁的快速发展，基础建设带来的人才岗位需求，尤其是实用型、应用型人才的需求，给轨道交通专业人才的培养带来了机遇。2014年，我们调整了办学方向和专业设置,经省教育厅批准，在原有传统专业基础上，增设了客运服务、城市轨道交通运营管理，兰州新科轨道高铁技工学校实习期多长、电气化铁道供电、铁道车辆运用与管理、电子商务、铁道运输管理，兰州新科轨道高铁技工学校实习期多长、学前教育、无人机驾驶等专业。通过近5年的培养，使一大批毕业生走上了铁路、地铁等企业的工作岗位，兰州新科轨道高铁技工学校实习期多长，收到了明显的就业成效。想学电气化铁道供电专业就到兰州新科轨道学校。兰州新科轨道高铁技工学校实习期多长

      中国那么大从南到北都有铁路，这么长的里程，这么大的覆盖面积，用的都是这种无缝钢轨技术吗？新科轨道高铁学校中国的南方它的一年四季温差不大，所以它更适合于铺设无缝线路，在中国的北方夏天跟冬天的温差比较大，钢轨定期对它的应力进行释放把扣件全部打开，南方就不用应力释放。甘肃新科轨道高铁技工学校，是一家专业做轨道高铁类专业的学校，是西北行业内的学校。重要的事情是：无缝钢轨是的“国产货”是我国自主研发的技术！甘肃新科轨道高铁学校高铁乘务专业学费想学城市轨道交通车辆运用与检修专业就到兰州新科轨道学校。

      为中国高铁的竞争力添加砝码高铁“走出去”，知识产权是重要的砝码。从无到有，我国在高铁技术创新及建设方面取得了举世瞩目的成就。中国高铁企业纷纷谋求扩充海外市场份额，世界高铁市场的格局已经被悄然改变。中国高铁的“走出去”打破了日本、德国等国家长期垄断世界高铁市场的局面，触动了传统高铁巨头的“奶酪”，这必然会引起竞争对手的高度关注和运用包括知识产权在内的手段实施的竞争遏制。近年来，不断有国外媒体散播中国高铁“走出去”涉嫌抄袭、侵权的言论。面对来自各方面质疑的杂音，只有夯实知识产权的基础，中国的高铁企业才能在海外市场竞争中立于不败之地。

伴随着城市化进程的快速发展，各省市、地区的基础设施建设逐渐完善，城镇人口***增多，现今，有超过一半的人口居住在城镇，而这个占比还在不断攀升，轨道交通运输严重影响到城市交通便利，基于进一步推进城市建设与发展，国家每年在城轨交通运输行业投入大量资金，城轨施工区域增加，建设周期长，覆盖效益高，且在城市整体建设规划中占重要地位。

  城轨交通的高速发展带来大量岗位需求，因此，**近几年城轨交通运输与管理专业也迅速从“萌芽”到日渐成熟。该专业是将管理学与城轨交通行车等融汇于一体，涉及运营、管理、组织、规划等多个层面，课程内容需以理论结合实践，在实际操作中学会分析，解决疑问。甘肃新科轨道高铁职业学校

新科轨道学校比较专业正规。

    甘肃新科工业学校是经甘肃省教育厅批准成立的一所培养应用型、技能型、实用型人才的普通中等专业学校。学校位于兰州市城关区窦家山（马家梁）88号，交通便利，空气清新，环境优美。经过多年的建设和发展，甘肃新科工业学校已由传统模式的普通中专学校向以工为主、面向市场、面向企业的多渠道、多专业培养复合型人才发展的综合性中专学校。学校以顺应时代发展需要和企业的需求，尤其是近年来民航运输及各大城市高铁、地铁轻轨列车的迅猛发展，所需人才紧缺，学校紧紧抓住这一机遇，在原有的传统专业基础上，又增设了航空服务、客运服务、城市轨道交通车辆运用与检修、电气化铁道供电、电力机车运用与检修、电子商务、铁道运输管理、无人机操控与维护等专业。我校先后与白银矿冶职业技术学院、甘肃能源化工职业学院、甘肃畜牧工程职业技术学院、兰州航空工业职工大学、兰州外语职业学院、甘肃财贸职业学院、甘肃有色冶金职业技术学院签订中高职一体化办学协议，致力于培养更多的高级专业技术人才。 甘肃新科学校是专门开设轨道高铁类专业的学校。兰州新科轨道高铁技工学校实习期多长

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盘活现有资源 在校内科学构建创新创业教育模式

（一）培养一批升级版双师型教师

双师型教师是职业、技工院校在理论结合实践教学、工学一体培养模式下对教师的必然要求。其本意是教师应具备某一职业的从业资格，同时还具有专业化的教学能力，从而能够将职业知识与技能有效、系统地传授给学生。笔者认为这一对双师型教师的基本要求，放在技工院校创新创业教育师资培养方面，具有较高的借鉴价值。

创新创业教育不但注重思维模式训练，更要求采用科学的市场调查与分析方法，洞悉行业动态，挖掘创业点子。除此之外，还要求创业者在团队组建、股权管理、融资发展等方面具备相当的专业知识。 兰州新科轨道高铁技工学校实习期多长